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以游客身份浏览本系统,因为游客没有在系统里注册,系统无法辨别游客的身份,也就不能把游客的数据添加到指定的位置,所以游客只能以浏览的方式浏览本系统有限的栏目。
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| 以学生身份使用本系统 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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学生登录以后,系统就可以辨别他的身份,他对系统的一切交互记录,就能找到目的地存储起来了。为了大家了解本系统方便,在前台可以以学生身份登录,请用以下的“用户名”和“密码”。
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| 以教师身份管理本系统 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 尾声 |
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这套教学系统,是在教学过程发中逐步建立和改进的,经过教学的长期考验,肯定还会暴露出很多不足,我相信随着时间推移和教学的实践,我会逐步完善本系统,使其更符合教学要求,更人性化,老师用的更方便,学生更好用。 在我开发这套教学系统时,得到了领导及信息技术教师同行的大力支持,有的在技术上给予我大力的支持,有的提出改进意见,使用本系统的老师都是资源库的建设者,故使系统得到了更进一步的完善更人性化,为此我表示对他们深深的感谢。 程序开发者:鸡西实验中学---韩爱平 |
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